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供应上海乐高机器人课程的培养目标

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    乐高课程包括:乐高积木课程、儿童乐高课程、乐高机器人课程、儿童智力教育、乐高机器人玩具等乐高培训课程,教学中使用的乐高玩具包括乐高积木玩具,乐高机器人玩具等。

在机器人教学活动中,要鼓励学生想象、怀疑和批判,营造民主、活跃、进取的学习氛围;充分利用机器人课程内容,培养学生的学习兴趣,激发学生的创造欲望;通过设计、制作、试验等活动,培养学生的科学探究能力和敢于创新、善于创造精神和勇气,使学生的创造潜能得到良好引导和有效开发,进一步发展学生的实践能力。

上一期我们讲了,乐高机器人课程开始背景 这次我们跟广大家长交流一下,乐高机器人课程的小学阶段培养目标。

乐高机器人教程小学阶段培养目标

乐高小学阶段乐高机器人课程目标:学生通过设计组装简单机器人,体验什么是机器人,学习相关基本知识。对机器人形成初步直观印象;初步掌握简易机器人组装原理和技能,结合实际,理解机器人科学技术与应用的重要性,形成健康应用机器人的习惯,积极尝试应用机器人解决实际问题。具体目标如下:

1.树立正确应用机器人的意识,初步养成规范使用机器人的习惯。

2.了解机器人的结构组成、基本原理和相关知识。

3.能够完成几种简单机器人的设计与组装;流程图的简单编程;综合测试有调整。

4.经历简单的设计过程,初步体验设计的思想。

 
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